Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh

Tuần 27
Ngày soạn:14/3/2010
Ngày giảng: Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 1(2a3), tiết 2(2a1), Tiết 3(2a2).
BÀI 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp.
- Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
* Hs khá, giỏi.
- Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: – Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng).
- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trước.
HS :- Cái cặp sách.
- Bút chì, màu vẽ.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2.
III/ Hoạt động dạy – học
1. Kiểm tra đồ dùng.
2. Bài mới. a.Giới thiệu
Gv g/thiệu 1 số cặp sách khác nhau để HS biết được đặc điểm, hình dáng và màu sắc của 1số
b.Bài giảng
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh | |||
| Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết: + Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng khác nhau (h.chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng, …). + Các bộ phận của cặp sách có: + Thân, nắp, quai, dây đeo + Trang trí khác nhau về họa tiết. - GV cho HS chọn cái cặp sách mà mình thích để vẽ: Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách - giới thiệu mẫu, kết hợp với hình minh họa đã chuẩn bị để gợi ý h/s cách vẽ: * Gv hướng dẫn trên bảng. + Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không to hay nhỏ quá). + Tìm phần nắp, quai … + Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu. + Vẽ họa tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích. - Gv nhắc học sinh: - Mẫu vẽ có thể khác nhau về hình, về màu nhưng cách vẽ tiến hành như nhau. - Gv yêu cầu một vài h/s nhận xét về hình dáng màu sắc, họa tiết trang trí của cái cặp mẫu. - Gv phác lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng, sai…. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp sách của lớp trước. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài: + Cả lớp vẽ một mẫu. - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hướng dẫn
|
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- Hs quan sát - Hs quan sát + Bài tập: Vẽ cặp sách và trang trí theo ý thích. |
|||
| Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại. - Gv tóm tắt, nhấn mạnh về: + Hình dáng cái cặp sách. + Cách trang trí. - Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc. * Dặn dò: – Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh chưa vẽ xong) |
||||
Liveshow hot trên truyền hình:
Lich phat song giong hat viet nhi -
Lịch cắt điện hà nội tháng 5
-
Thời tiết hà nội 3 ngày tới
Bài viết liên quan
- Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài chân dung
- Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm
- Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài phong cảnh
- Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái bình đựng nước
- Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài thưởng thức mĩ thuật
Bài cùng chuyên mục
- Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 - nghiên cứu khảo sát mức độ hình thành biểu tượng một số loại rau cho trẻ 5 - 6 tuổi
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 13 chú bộ đội
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 21 mặt trời, mặt trăng và các vì sao
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 18 một số con vật sống trong rừng
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 16 một số loại rau








