Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài môi trường

15

15

- Gv g/thiệu ảnh, tranh p/cảnh và gợi ý để hs n/xét:

- Gv đặt câu hỏi để học sinh thấy những công việc phải làm để cho môi trường xanh – sạch – đẹp.

+ Lao động vệ sinh ở trường, ở nhà, đường làng ngõ xóm, phố phường, nơi công cộng …

- Giáo viên cho học sinh xem tranh của học sinh. 

Hoạt động 2:   Hướng dẫn cách vẽ tranh:

- Gv gợi ý HS có thể vẽ theo nội dung sau:

- Giáo viên gợi ý học sinh tìm ra những hình ảnh cần vẽ cho từng nội dung:

+ Vẽ người đang làm việc (quét, nhặt rác, đẩy xe rác, trồng cây, tưới cây, …)

+ Vẽ thêm nhà, đường cây … cho tranh sinh động.

- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh;

Hoạt động 3:   Hướng dẫn thực hành:

- Giáo viên cho học sinh xem một số tranh của họa sĩ, của hs vẽ về đề tài này để tạo hứng thú cho HS.

- Giáo viên gợi ý học sinh:

Chú ý vẽ dáng người phù hợp với các họat động.

+ Cách tìm và vẽ màu (màu có đậm, có nhạt)

+ Vẻ đẹp của môi trường xung quanh.

+ Sự cần thiết phải giữa gìn môi trường xanh – sạch- đẹp

+ Trồng cây xanh.

+ Nhặt rác bỏ vào đúng nơi quy định.

+ Vẽ cảnh làm vệ sinh ở sân trường,nơi công cộng.

+ Lao động trồng cây …

+ Vẽ hình ảnh chính trước (có thể vẽ to, ở giữa tranh)

+ Vẽ các hình ảnh phụ sau cho rõ nội dung tranh.

+ Vẽ màu tươi, trong sáng.

+ Bài tập:  Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường.

+ Cách tìm, chọn nội dung.

+ Vẽ hình chính, hình phụ sao cho rõ nội dung tranh. C

+ Nội dung tranh: Vẽ về hoạt động nào?

+ Những hình ành trong tranh, Màu sắc trong tranh

- Gv y/cầu học sinh tìm ra những bài vẽ mà các em thích và giải thích vì sao.

- Gv chỉ ra bài vẽ đẹp. Động viên, khen ngợi tinh thần học tập và sáng tạo của hs.

* Dặn dò:

- Làm tiếp bài (nếu vẽ chưa xong)

- Sưu tầm tranh phong cảnh.

- Xem lại bài vẽ trang trí (bài 14).