Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 5 – những người bạn tốt
tuần 7
Thứ hai ngày 12/1/2010
Tập đọc:
Những người bạn tốt
I. Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy toàn bài , đọc đúng các tiếng phiên âm tiếng nước ngoài: A-ri-ụn,
Xi-xin – Từ khó: boong tàu, dong buồm, hành trình .Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện phù hợp với những tình tiết bất ngờ của câu chuyện.
-Hiểu từ ngữ: sửng sốt, hành trình. Hiểu nội dung câu chuyện. Ca ngợi sự thông minh, tinh cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.
-Giáo dục học sinh yêu quý thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên.
II. Chuẩn bị: T: ND, bảng phụ ,tranh minh họa ; H : SGK
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY |
HOẠT ĐỘNG HỌC |
| 1.ổn định bài học
2. Bài cũ: Gọi H đọc bài “Tác phẩm |
3 H đọc,lớp theo dõi nhận xét |
| của Si-le và tên phát xít” | |
| Nêu nội dung bài | |
| T ghi điểm | |
| 3 , Bài mới : a, Giới thiệu : T giới thiệu chủ điểm ‘Con người và thiên
nhiên’ – giới thiệu bài “Những người bạn tốt |
Lắng nghe |
| b. Giảng : | |
| * HD Luyện đọc | - Hoạt động lớp, cá nhân |
| Gọi H đọc toàn bài | 1 H lớp đọc thầm |
| T chia đoạn : 4 đoạn
Đoạn 1: Từ đầu… trở về đất liền Đoạn 2: Những tên cướp… giam ông lại. Đoạn 3: Hai hôm sau… A-ri-ôn Đoạn 4: Còn lại |
|
| - Yêu cầu H đọc nối tiếp | Lần 1 + luyện phát âm |
| Làn 2 + nêu chú giải | |
| Lần 3
Luyện đọc theo cặp |
|
| Gọi H đọc toàn bài | 1 H |
| T nêu giọng đọc + đọc diễn cảm toàn bài | Lắng nghe |
| *Tìm hiểu bài | |
| - Yêu cầu H đọc đoạn 1 | - 1 H |
| - Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển? | - Vì bọn thủy thủ cướp hết tặng vật của ông và đòi giết ông. |
| - Yêu cầu H đọc đoạn 2 | - 1 H |
| - Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời? | - đàn cá heo bơi đến vây quanh, say sưa thưởng thức tiếng hát ® cứu A-ri-ôn khi ông nhảy xuống biển, đưa ông trở về đất liền.
Hành trình : SGK Sửng sốt : SGK |
| - Yêu cầu Hđọc thầm toàn bài | H đọc |
| - Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào? | - Biết thưởng thức tiếng hát của người nghệ sĩ. |
| - Biết cứu giúp nghệ sĩ khi ông nhảy xuống biển. | |
| - Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-ri-ôn? | - Đám thủy thủ, tham lam, độc ác, không có tính người.
- Cá heo: thông minh, tốt bụng, biết cứu giúp người gặp nạn. |
| - Ngoài câu chuyện trên em còn biết thêm những câu chuyện thú vị nào về cá heo? Giới thiệu truyện về cá heo. | 2-3 H kể |
| - Nêu nội dung chính của câu chuyện? | - Ca ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người. |
| * Luyện đọc diễn cảm | |
| Gọi H đọc nối tiếp toàn bài | 4 H |
| - Nêu giọng đọc? | 2-3 H nêu ( mục tiêu) |
| T chọn đoạn 2 luyện đọc diễn cảm | H nêu từ ngữ cần nhấn giọng: đã nhầm, say sưa thưởng thức,nhanh hơn |
| 4-5 H đọc | |
| Thi đọc : 3 H | |
| 3. Củng cố dặn dò : nhắc lại ND bài | 2 H |
| Gd H | |
| - Rèn đọc diễn cảm bài văn | |
| -Chuẩn bị: “Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà” trả lời câu hỏi sgk, HTL bài thơ |
Liveshow hot trên truyền hình:
Lich phat song giong hat viet nhi -
Lịch cắt điện hà nội tháng 5
- Thời tiết hà nội 3 ngày tới
Bài viết liên quan
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 5 – tiếng cười là liều thuốc bổ
- Sáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 5 – Dòng kinh quê hương
- Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 5 – bài ôn tập
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 5 – từ nhiều nghĩa
- Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 5 – nhớ ơn tổ tiên (tiết 1)
Bài cùng chuyên mục
- Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 - nghiên cứu khảo sát mức độ hình thành biểu tượng một số loại rau cho trẻ 5 - 6 tuổi
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 13 chú bộ đội
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 21 mặt trời, mặt trăng và các vì sao
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 18 một số con vật sống trong rừng
- Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường lớp 1 - bài 16 một số loại rau
